sábado, 18 de septiembre de 2010

CULTURA OLMECA


 

 


       UBICACION
             DIOSES
          HORIZONTE
     APORTACIONES
VERACRUZ Y TABASCO
EL JAGUAR
PRÉCLASICO
CABEZAS COLOSALES,
LOS PRIMEROS
CALENDARIOS
       SIGNIFICADO
CIUDADES IMPORTANTES
         CULTIVOS

ABITANTES DEL
PAÍS.
LA VENTA,SAN LORENZO,TRES ZAPOTES
MAÍZ,FRIJOL,CHILE,
CALABAZA

CULTURA TEOTIHUACANA


 

       UBICACION
             DIOSES
          HORIZONTE
     APORTACIONES
Valle central del estado
De México.
Quetzalcóatl.
Clásico
Cadenas,lanzas,mascaras,
Templos,Orejas,Hacha.

       SIGNIFICADO
CIUDADES IMPORTANTES
         CULTIVOS

Lugar en donde los hombres se convierten en dioses
Chulula,puebla,
Monte alba,oaxaca,


Maíz,frijol,calabaza

CULTURA ZAPOTECA



 

       UBICACION
             DIOSES
          HORIZONTE
     APORTACIONES
El sur de Oaxaca.
Totec,xipe,tlatlauhaqui,
Cocijo,pitao,cozabio,
Copichja,coqui xee,
Coqui Bezalao
preclásico
Pinturas,murales
Los dioses nocturnos
Los zapotes crearon
Un sistema de riego
Artificial único en
Mesoamérica
       SIGNIFICADO
CIUDADES IMPORTANTES
         CULTIVOS

Es de origen nahualt,
Y quiere decir”el pueblo zapote mas ellos se demoniaban
Asi mismos Yoimi zaa
“gente que viene de las
Nubes.
La sierra de Oaxaca,
Pequeños grupos en
Vrecruz,guerrero
Chiapas


Chile,maíz ,limón, cacao
Los códices mixteco zapotecas permiten
Conocer la vida y costumbres de la región

MIXTECAS




 

Ubicación
Dioses
Horizonte
Aportaciones
Puebla,
Oaxaca,
Guerrero
Dzaui  o zaguii
Huitayuta ,Qhuav
Preclásico
Pozahuancos,jícaras,
Máscaras, jarcería,cohetes
Cuchillos,carritos de madera
Significado
Ciudades importantes
Cultivos

Ñuu Dzahui, significa
Paiz o pueblo de la
Lluvia
San José Mogote
Monte Albán
Maíz trigo y frijol
Muñecos de barro
Tazas de barro,
Muñecas de palma

AZTECA


 

Ubicación
Dioses
Horizonte
Aportaciones
México-Tenochtitlan
Coatlicue, Huitzilopochtli,
Xochipilli,Xochiquétzal
Tlazoltéotl.
Posclásico
Desarrollaron las
Matemáticas el uso
De las fracciones apartir de dibujos,corasónes
Significado
Ciudades importantes
Cultivos

 Chicomóztoc significa;”Lugar de las
Siete cuevas”
 Valle de Toluca,Veracruz,puebla,
Hidalgo, México,more-
Los,Guerrero,Oaxaca,
Chiapas y Guatemala
Maíz ,calabaza y el
poroto
Manos y flechas para medir,calcular

LOS HORISONTES CULTURALES

ANTES DE CRISTO



2500-Periodo preclasico
2400-Inicia la cultura olmeca
1200-Inicia el preclasico medio
400-Periodo clàsico
200-Periodo clàsico
750-Decadencia de teotihuacan




DESPUES DE CRISTO



750-Cultura zapoteca
750-Posclàsico periodo
200-Termino el preclàsico
800-Periodo posclàsico
1100-Cultura tolteca

¿QUÈ ES LA ESCUELA DE ANNALES?

La Escuela de los Annales es una escuela historiográfica, denominada así por la publicación de la revista francesa Annales d'histoire économique et sociale (después llamado Annales. Economies, sociétés, civilisations, y renombrado en 1994 como Annales. Histoire, Sciences Sociales), en donde se publicaron por primera vez sus planteamientos. La escuela de los Annales se caracteriza por haber desarrollado una historia en la que se han incorporado otras ciencias sociales como la geografía, la sociología, la economía, la psicología social y la antropología, entre otras.

¿QUÈ ES EL MÈTODOS HISTORICISTA?

HISTORICISMO: Auge a mediados del siglo XX, con popper. implica una comprensión del hombre en la historia y por la historia, y toda la vida humana, con sus ideologías, sus instituciones y estructuras, habría de comprenderse en función de la historia y según una perspectiva histórica.

El historicismo está muy relacionado con el aspecto antropológico, que adscribe la historicidad al hombre y sus producciones bajo la influencia de las ciencias del espíritu, al igual que con el aspecto cosmológico que, bajo la influencia del evolucionismo extiende la categoría de lo histórico al mundo entero. Lo mismo cabe darse en una relación del historicismo con lo gnoseológico, ontológico y religioso como con muchas esferas de la teología actual.

¿QUÈ ES EL MÈTODOS POSITIVISTA?

El Positivismo es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación positiva de las teorías a través del método científico. El positivismo deriva de la epistemología que surge en Francia a inicios del siglo XIX de la mano del pensador francés Augusto Comte y del británico John Stuart Mill y se extiende y desarrolla por el resto de Europa en la segunda mitad de dicho siglo. Según esta escuela, todas las actividades filosóficas y científicas deben efectuarse únicamente en el marco del análisis de los hechos reales verificados por la experiencia.
Esta epistemología surge como manera de legitimar el estudio científico naturalista del ser humano, tanto individual como colectivamente. Según distintas versiones, la necesidad de estudiar científicamente al ser humano nace debido a la experiencia sin parangón que fue la Revolución francesa, que obligó por primera vez a ver a la sociedad y al individuo como objetos de estudio científico.

¿QUÈ ES EL MÈTODOS HISTORICO?

El método histórico o la metodología de la historia es la forma de método científico específico de la historia como ciencia social. Comprende las metodologías, técnicas y las directrices mediante las que los método científico específico de la historia como ciencia social. Comprende las metodologías, técnicas y las directrices mediante las que los historiadores usan fuentes primarias y otras evidencias históricas en su investigación y luego escriben la historia; es decir, elaboran la historiografía (la producción historiográfica). La cuestión de la naturaleza del método histórico, e incluso, de la propia posibilidad de su existencia como método científico, se discute por la epistemología (teoría de la ciencia, filosofía de la ciencia, metodología de las ciencias sociales) y la filosofía de la historia; y en cierto sentido por la historiología (o teoría de la historia).heurística (localización y recopilación de las fuentes documentales, que son la materia prima del trabajo del historiador); en segundo lugar la crítica de esas fuentes (distinguiendo dos formas de crítica, que se refieren al trabajo con las fuentes documentales: crítica externa y crítica interna); y en último lugar la síntesis historiográfica (que es el producto final de la historiografía). Terminado ese proceso, queda la publicación, paso ineludible para que la comunidad historiográfica comparta y someta a debate científico y falsación su labor, y se divulgue entre el público para que su conocimiento pueda servir a los fines de la historia. usan fuentes primarias y otras evidencias históricas en su investigación y luego escriben la historia; es decir, elaboran la historiografía (la producción historiográfica). La cuestión de la naturaleza del método histórico, e incluso, de la propia posibilidad de su existencia como método científico, se discute por la epistemología (teoría de la ciencia, filosofía de la ciencia, metodología de las ciencias sociales) y la filosofía de la historia; y en cierto sentido por la historiología (o teoría de la historia).
El método histórico o la metodología de la historia es la forma de
Las principales directrices de uso común por los historiadores en su labor son, en primer lugar la
historiadores
Las principales directrices de uso común por los historiadores en su labor son, en primer lugar la heurística (localización y recopilación de las fuentes documentales, que son la materia prima del trabajo del historiador); en segundo lugar la crítica de esas fuentes (distinguiendo dos formas de crítica, que se refieren al trabajo con las fuentes documentales: crítica externa y crítica interna); y en último lugar la síntesis historiográfica (que es el producto final de la historiografía). Terminado ese proceso, queda la publicación, paso ineludible para que la comunidad historiográfica comparta y someta a debate científico y falsación su labor, y se divulgue entre el público para que su conocimiento pueda servir a los fines de la historia.

domingo, 5 de septiembre de 2010

HISTORIA COMO CIENCIA

Hola,vamos a ver algunas cosa que ustedes no imagina lo de la historia como ciencia
le va a encantar por que apredes muchas cosas que ustedes lo han apredindo bien.